Un grupo de estudio en la prefectura de Hyogo está abogando por la igualdad de oportunidades educativas para los niños de origen extranjero, quienes enfrentan dificultades para avanzar a la escuela secundaria debido a la falta de dominio del japonés y a disparidades regionales. A medida que crece el número de extranjeros en Japón, los exámenes de ingreso en japonés se han convertido en un obstáculo significativo para estos estudiantes, quienes a menudo son traídos al país por sus padres. Un informe del grupo, compuesto por profesores universitarios, destaca los problemas en el sistema de apoyo para estos exámenes.
La necesidad de instrucción en japonés ha aumentado notablemente, con 1,832 estudiantes en la prefectura que requieren este tipo de apoyo, casi el doble de los 980 que lo necesitaban en 2014. A pesar de que el 79,4% de los estudiantes de secundaria ingresaron a una escuela pública en el año académico 2023, solo el 54,7% de aquellos que necesitaban apoyo con el idioma logró hacerlo. Esta situación se observa en lugares como el «Sanda Kids International Place» (SKIP), donde se brindan clases de japonés a niños extranjeros.
Los estudiantes, como unos gemelos de Pakistán que llegaron a Japón recientemente, están interesados en aprovechar las «cuotas de admisión especiales» disponibles en algunas escuelas secundarias para estudiantes que requieren apoyo con el idioma. Sin embargo, la disponibilidad de estas cuotas es limitada en Hyogo, con solo seis escuelas públicas que las ofrecen, en contraste con otras prefecturas que tienen más opciones. Esto crea una gran disparidad en la educación, dependiendo de la región donde vivan los niños.
El grupo de estudio ha propuesto varias medidas para mejorar la situación, como aumentar el número de cuotas disponibles, establecer nuevas escuelas en áreas sin ellas y ampliar el período de elegibilidad para solicitar estas cuotas. La junta de educación de la prefectura ha reconocido el problema y está considerando mejoras, mientras que el grupo de estudio planea realizar un foro para discutir la situación y fomentar el apoyo a estos estudiantes.
Fuente: Mainichi Japan Por Sebastian Burbano Beca Simpatizante Nikkei - JICA
